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论述题一:结合上述材料,根据网络的特点,谈谈我们应该如何加强网络道德自律。 (其实这题答的比较正常,初步回忆,大概答了600多字,只晒几句能让老师吐血的吧) (好久没写过这么多东西,我承认我写完前半部分就找到状态而一发不可收拾了……)
答:……(此处省略若干扯淡的类似网络是把双刃剑之类的开头陈述)……或许互联网建立之初便是以自由平等为目的,以此为基础发展起来的产物必定会偏离最初的期许。……所谓人心隔着显示器,在数据世界的背后,操控者依旧是人类,出发点依旧是各种欲望。……你以为你脱离了现实世界,其实只不过换个形式换个方法,换汤不换药。……然而道德,无论如何都是应当坚守的底线,这是世界运行中唯一的光。……其实这并非限制或者借口,也许你可以举出很多枭雄的例子来反驳,可是毕竟我们都没能强大到抗衡整个世界。承认现实永远是个好习惯。……无论如何,依旧相信能长久留存的东西,都是靠着人性里温婉美好的一面发展延续。
论述题二:针对大学生就业难的现象,谈谈如何处理理想与现实的关系。 (这题出的有点犯贱……所以我就稍微愤慨了点……)(其实试卷上没写的这么跑题,都会有几句扯淡的话,在此自动省略……)
答:大学生就业难似乎成为一种普遍现象,由此延伸出的考研率居高不下以及人才大量外流似乎成为一种社会问题。问题不断被探讨于是成为一种话题,话题的结果就是不了了之。
天涯有网友发帖质问中国到底需要多少研究生,又有多少真正的研究生。各种反响再强烈最终只能被压制为小众想法,与此同时,官方言论依旧继续冠冕堂皇:我们需要各抒己见的自由言论氛围。事实我们都明白。
现在的孩子不是堕落,只是沉睡。各种沉迷却沉不到为梦想奋斗的血泪路上。仅有的少数还拥有梦想的孩子为了当初稚嫩的一意孤行遍体鳞伤,不断地爬起来往前走,不断地受到各种打压……周而复始,绝大多数在现实的苦雨凄风中选择了遗忘和妥协,亲手葬送掉梦想,只留一句“我认了”当做单薄的祭奠。然后回到现实世界,麻木漠然的过活。没有梦想就没有激情,没有创造力和爆发力,日复一日的浑浑噩噩,生活退化为生存,然后看着当初九死一生拼命活过来的孩子——那些人前光鲜却满身满心伤痕的所谓成功者把梦想做成了现实,觉得那是遥不可及的东西,却不知道自己当初也是如此那般接近天空……
可是现实终究是现实,我们都会长大,都会成为那种自己当年信誓旦旦鄙视的样子,也许最终我们都会妥协,但是怀抱梦想与现实碰撞的时日,永远是一生不可多得的财富,真正的财富。
还一个题是说思想道德修养与法律基础这门课的作用,我就说了一句实话:“个人认为,教育的作用在规范,而在规范中如何发挥自由则是教育的效果”,其余都是扯淡的。。
大体就这样吧 我但愿能过……真的是好久没写这种东西了…… |